为引导大学生树立正确的人生观，助力大学生思考和规划自己的人生之路，11月9日在1303教室，2022级数字媒体技术专业224102班学生结合《思想道德与法治》思政实践课程第一章的内容，开展了主题为大学毕业生毕业后“先就业”还是“先择业”的辩论赛。艺建系副主任陈宏波、辅导员廖晶晶、学生会主席周宇担任评委，此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。

比赛共分为四个环节，第一个环节立论阶段，双方一辩进行开篇立论，其次是攻辩阶段，双方辩手针锋相对，唇枪舌剑，你来我往，却又不失风度，侃侃而谈，然后进入最精彩的自由辩论环节，现场气氛迅速升温，精彩不停掌声不断，最后是总结陈词环节。

面对国内严峻的就业形势，大学生到底应先择业还是先就业这一辩题，正方的学生认为，假使大学生一味地盲目择业，不仅浪费了资源，耽误了人才，更积淀了大量的劳力，使得就业时容易出现供大于求的不良场面。其次，在金融危机大环境下，企业面临严峻形势，遭遇多重生存危机，大学生找工作之难可见一斑。一味地守株待业，期望高薪高福利的工作是不现实的，也是不理智的。反方的辩手们则坚持认为择业大过就业。在他们看来，即便是在金融危机之下，也万万不可急功近利、投机取巧。如果一开始目标不明确，对于职业道路没有周密的规划，仓促就业形成的后果就是再次择业。

对此，作为大赛评委的陈宏波主任在比赛结束后总结发言，他认为，这两种观点正是目前大学生对就业问题的两种普遍态度。这场辩论也让学生能深入思考这个问题。其实，真正赢的一方不是谁的辩言无懈可击，而是谁更能说服对方。

此次友谊辩论赛不仅锻炼了选手们的辩论能力和合作能力，提高了思维反应速度，沟通技巧，增强了他们的语言组织能力和应变能力，更促进了班级间的沟通，巩固了友谊，展示了数字媒体技术同学们的风采。为他们在今后的职业规划上是先就业还是先择业有了更多思考。

"培养学生的实践能力,创新精神和社会责任感"，是党和国家对高校人才培养提出的新要求。新形势下，思政课借助第二课堂开展以特色活动为主题的实践教学活动，对于提高思政课实践教学的针对性和实效性具有重要意义。