新学年，新起点，院系（部）两级共同谋划新学期教学工作

我院召开新学年第一次教学工作会议

9月2日，新学年第一次教学工作会议在院行政楼二楼会议室召开，会议的主要议题是讨论布置新学年第一学期的重点教学工作。会议由院长助理兼教务处处长李作民主持。陈旭院长、刘小廷副院长出席会议并讲话。各系（部）主任、分管教学工作的副主任、教务处负责同志等20多人与会。

会议首先由教务处负责同志就本学期重点教学工作的安排及设想发表意见。随后，在讨论中，与会领导就重点教学工作以及如何加强教学管理提出许多有益的设想和建议，形成了比较统一的意见。大家一致认为，本学期重点教学工作应继续着眼于提高人才培养质量这个永恒主题，围绕切实加强质量工程建设、迎接新一轮高等职业院校人才培养工作水平评估以及进一步加强教学规范管理三个方面展开。

刘小廷在讲话中着重强调三个问题：第一，加强质量工程建设是立校之本。各级领导，特别是在教学管理第一线的系（部）领导，要始终把“质量”二字放在心中，不但要有详尽周密的计划，更要有实实在在的举措。本学年，教学质量工程建设一定要取得实质性进展;第二，要切实加强教学过程管理和教学质量监控。教务处要继续研究如何逐步完善两级教学质量保障体系和评价体系。系（部）领导尽管日常工作很忙，但也一定要腾出精力，关注教学质量的监控;第三，要统筹考虑实验实训建设。加强实验实训建设，是高职教育的基本特色。新一轮教学条件建设要根据学院专业建设的总体布局，实行重点方向重点投入。本学期要认真充分论证实训条件建设项目，加强统筹规划，力争在重点建设方面取得新的突破和进展。

陈旭最后作总结讲话，他强调：第一，会议讨论安排的重点教学任务比较繁重，需要教务处和系（部）领导投入较多的精力，但在落实重点工作的同时，也一定要抓好日常教学工作，保证教学的正常运行。这是一切教学工作的基础，请教务处、各系（部）务必高度重视；第二，各位领导在处理日常工作的同时，要多思考教学改革这个根本性问题。是否具有改革创新意识，关系到学院是否能实现健康可持续的发展。改革要把眼光放长远一点，坚持高起点，高标准。改革不但要有重点，实现重点突破，而且要根据各系的不同特点，区别情况，形成不同的特点。一个是重点明确，一个是特点鲜明，这两点是确立改革思路必须要注意的；第三，教务处作为教学管理的职能部门，更多地是要统筹考虑全院性的教学规划，但是规划毕竟要依靠系（部）和广大教师去落实。在谋划工作重点的时候，教务处首先要与各系（部）领导通气、交流，集思广益，达成一致。希望其他部门也能这样加强与系（部）的沟通交流，多为教学一线着想，多为教学一线服务。