近日，2024‌“领航杯”江苏省教育信息化应用能力大赛比赛结果公布，我院师生在比赛中取得新突破，荣获特等奖2项、二等奖3项，其中大学生数字素养与技能大赛中，闫怡均、王艺卿与宋从骁、张瑞希两个学生团队获特等奖，徐子墨、沈兰兰与王蕊、王晶晶两个学生团队获二等奖；在教师信息素养提升实践活动比赛中我院傅蕴男老师的微课作品荣获二等奖。

“领航杯”江苏省教育信息化应用能力大赛是由江苏省教育厅主办，江苏省电化教育馆承办的赛事活动。赛项主要包括教师竞赛项目和学生竞赛项目，其中教师竞赛项目——教师信息素养提升实践活动比赛设置了课件、微课、融合创新应用教学案例、信息化教学课程案例4个赛项，旨在促进信息技术与教育教学融合创新，提高教师信息素养，深化课程改革。学生竞赛项目——大学生数字素养与技能大赛设置了网络信息安全、人工智能大模型、软件开发、微视频4个赛项，旨在培养学生的信息化素养，提高学生数字技能水平。

学生作品《锦绣织梦 云传古今》《金陵剪纸》与《簪花遗梦》分别以南京云锦、金陵剪纸、泉州簪花这三种传统技艺为题材，深入挖掘了中华传统文化的精髓，以独特的艺术视角和创新的表现形式，生动展现了中华民族的卓越创造力与深厚智慧。《小试一下 梦想启航》这个作品记录了三位青年微创业活动，展现了当代青年勇于尝试、敢于追梦的精神风貌，看到了当代青年的力量与担当，传递出积极向上的价值观和社会责任感，激励了当代青年和大学生勇敢追求自己的梦想和目标。

傅蕴男老师的微课作品《寻找心中的桃花源——职业兴趣探索》从兴趣入手，聚焦职业方向，有效地引导学生学会将个人特质与专业发展以及国家与社会的发展需求相结合，通过案例分析，在情境中采用启发式教学帮助学生探索职业兴趣。

一直以来，学院高度重视教师信息化素养与教学能力的提升和学生数字素养与技能的培养，通过立项建设院级数字化教材、开展国家网络安全宣传活动、举办院级学生技能大赛等多项举措，不断促进信息化教学模式改革、深化优质数字教育资源建设，不断提升全体师生的信息化素养与数字技能水平。

我院将以此为契机继续加强教育教学与人才培养工作，积极动员并组织师生广泛参与各类竞赛活动，为师生们搭建一个展示自我、提升能力的璀璨舞台，助力师生绽放光彩。同时，也将持续深化教育教学改革，借助竞赛的实践熔炉，不断检验并提升教育教学质量，推动我院教育事业迈向更高水平。