为扎实做好新生入学教育工作，落实课程思政育人目标，深化产教融合人才培养模式，在 26 级新生圆满完成军训任务、正式开启专业课程学习的第一周，艺术设计与建筑工程系徐雅俊、杨瀛、刘龙堰三位班主任，分别面向 26 级建筑装饰专业、建筑室内设计专业、环境艺术设计专业新生召开新生主题见面会，帮助新生快速完成角色转变，开启大学专业学习新征程。

见面会上，三位班主任依次向新生介绍学校办学特色、院系发展历程、专业人才培养方案，帮助同学们建立对专业体系的整体认知。活动设置师生自我介绍、互动交流环节，拉近师生与同学间距离。老师们细致宣讲班级管理制度与班规要求，围绕课程安排、实训实践、学科竞赛、考证就业等热点问题开展专业答疑，引导学生结合个人特长与职业理想，畅想大学三年成长规划。在交流中，老师们融入工匠精神、职业素养等课程思政内容，勉励同学们树立正确专业观，夯实基础、勤学善思，以严谨踏实的态度投入设计专业学习，扣好大学成长的 “第一粒扣子”。

此外，为进一步拓宽新生行业视野，推动理论知识与行业实践有机衔接，2026 年 10 月 14 日，徐雅俊、杨瀛、刘龙堰三位老师带领所负责班级学生前往铭望装饰有限公司开展企业参观研学活动。抵达企业后，铭望装饰的专业设计师分组接待师生团队，带领同学们走进多套实景样板间现场观摩。设计师结合样板间案例，从空间布局、色彩搭配、软装搭配等维度，细致讲解不同装饰材料的性能特点、适用场景，分享当下市场主流的室内设计风格，解读家装项目从方案构思到落地施工的完整流程，同时结合行业现状，讲解岗位能力要求，让新生直观感受设计方案落地成型的全过程。

走出校园、走进企业，本次研学活动打破课堂教学边界，将行业一线资源引入入学教育，是系部推进产教融合的一次生动实践。同学们近距离接触真实工程项目，真切体会设计行业对专业能力、审美素养与责任意识的综合要求，进一步激发专业学习兴趣。

学生感言：“此前只在课本上认识各类装饰材料，这次实地参观样板间，亲眼看到设计方案落地后的真实效果，收获很大。通过老师和设计师的讲解，我更加清楚大学三年需要学习哪些知识、锻炼哪些技能。今后我会做好学习规划，锤炼专业本领，努力成长为兼具人文素养与工匠精神的设计从业者。”

下一步，艺术设计与建筑工程系将持续依托校企合作平台，不断丰富实践教学形式，持续推进课程思政与专业教学深度融合，培养适配行业发展需求的高素质技术技能型设计人才。