4月25日上午，习近平总书记在中国人民大学考察调研时的重要讲话，对高校思想政治理论课建设提出了殷切期许和明确要求。总书记的重要讲话，使我校全体思政课教师深感使命光荣、责任重大。大家纷纷表示：一定要按照总书记的嘱托和期望，努力做好思政课教育教学工作，当好青年学生在青春赛道上的引路人。

思政教研部主任杨卫东说，牢牢把握立德树人这个根本任务，夯实马克思主义理论教育这个灵魂基石，这是习近平总书记为思政课明确的基本大纲。思政教研部要认真贯彻落实总书记的要求，锚定“办好思政课，就是要开展马克思主义理论教育，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”这个关键；把“落实立德树人根本任务，传承红色基因，让听党话、跟党走的信念成为师生的自觉追求”作为思政课教学改革创新的目标，抓实抓细思想政治理论课质量提升各项工作，使思政课真正成为落实立德树人根本任务的关键课程。

苗秀娟教授说，“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”是教育的根本问题，学习了习近平总书记在人民大学考察时的讲话，深感作为一名思政教师的责任重大，责无旁贷。思政课教师就是要传播正能量凝聚人，讲好中华儿女为实现中国梦努力奋斗的故事，以正能量凝聚学生学习的动力；要以模范言行引导人，在思想和言行上坚决和党中央保持高度一致，“为党育人、为国育才”；要用身边典型激励人，让这些典型的平凡之举，激发更多学生慨然跟随。

任志远老师说，作为思政课教师，深知习近平总书记对思政课的高度期许。上好思政课，既要深刻理解中国共产党领导下的中国特色社会主义道路选择，又要结合时代变迁，关注新热点，找准切入点；既要深刻把握马克思主义理论研究重点教材与最新精神，又要认清教学对象，回应关注点，找到落脚点。只要坚持运用马克思主义立场、观点、方法，帮助学生观察时代、把握时代、引领时代，就能为其启迪心智、润泽心灵，就能用马克思主义真理光芒，照亮他们的青春赛道，创造人生佳绩。

徐晓霞老师说，总书记强调，思政课的本质是讲道理，要注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活。作为思政课教师，既要从学理角度和实践伟力角度讲透习近平新时代中国特色社会主义思想，又要紧密结合有关专业特色，从学科化维度强化习近平总书记关于各领域各方面工作重要论述的教育教学，推动习近平经济思想、习近平强军思想、习近平外交思想、习近平生态文明思想、习近平法治思想以及习近平总书记系列重要论述融入相关专业学生的思政课教育教学中。

倪良明老师说，作为一名思政课教师，要始终不忘教书育人初心，牢记人才培养使命，充分发挥思政课落实立德树人根本任务关键课程、铸魂育人主渠道作用，为党育人、为国育才，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、模范实践者。要统筹疫情防控和思政教学，关注疫情形势落实防控政策，规范线上教学加强人文关怀，推进教学改革提高教学质量，用心用情讲好思政课，做“六要”好教师，当好学生成长的引路人。

李颖老师说，习近平总书记的重要讲话为回答“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题提供了根本遵循。作为一名思政课教师深感工作光荣、责任重大。我们要按照总书记的要求，既要做“经师”，也要做“人师”；既要言传，也要身教，做到讲政治有高度、讲理论有深度、讲情怀有温度、讲故事有厚度，真正讲好正德青年学子喜欢的思政课！

刘阳老师说，习近平总书记的重要讲话，对高校思政教师提出了更明确的要求，指引我们课程建设的方向，总书记心中的思政课也是高校思政教师要努力践行的思政课。作为思政课教师，要坚定习近平新时代中国特色社会主义思想的信仰信念，要深刻领悟，苦练内功，切实发挥课程育人作用，为青年学子“扣好人生的扣子”。

全体思政课教师及时将习近平总书记的重要讲话精神融入课堂教学，并结合总书记给首届大国工匠创新交流大会的贺信、《新时代的中国青年》白皮书、中国共青团成立100周年、疫情防控等近期时政热点设计教学内容，达到了沟通心灵、启智润心、激扬斗志的目的。