11月30日，教育部印发了《高等学校思想政治理论课建设标准（2021年本）》（以下简称新《标准》）。为更好地领会文件精神，吃透标准要义，推动我院思政课程建设质量提升，12月23日上午，思政教研部组织全体思政课教师对新《标准》进行了专题学习研讨。公共教学部主任詹勇虎参加了研讨。研讨会由思政教研部主任杨卫东主持。

会上，思政课程组长任志远带领大家全文学习了新《标准》，老师们围绕2021版《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教材备课，结合自己的教学体会和工作开展情况进行了交流发言，对新《标准》有了更加深刻的认识与思考。

杨卫东结合新《标准》的相关条款，和大家分享了学习体会。他说，党和国家始终对高校思政课建设十分重视，中办、国办于2019年印发了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，进一步强调了“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用”。新《标准》对新形势下加强高校思政课建设、规范思政课教学作了具体要求，其41项具体指标，为课程建设提供了根本遵循。思政教研部作为学院思想政治理论课教学研究的专门机构，全体教师要提高政治站位，从育人的高度，深入学习研究新《标准》的核心要义，提高思想认识；要对标新《标准》，用新《标准》指导实践，深入推进思政课教学改革，加大教学实践环节改革力度，提高教学质量；要切实发挥思政教研部的功能，与其他部门密切协同，进一步落实思政课程建设质量提升行动，为学院的育人工作发挥应有的作用。

最后，詹勇虎对思政课教学工作提出了具体要求。他说，思政课教学执行新《标准》要落实到行动上，思政课教师要树立“大思政”概念，既守牢课堂“主阵地”，又要学会做思想工作，尽到育人责任；要积极探索思政课教学改革和不同专业之间的结合点，把准方向，根据不同专业的特点，寻找学生感兴趣的“点”，消除学生的距离感，激发学生学习兴趣；思政课教师要加强自身学习，提高自己的学识、见识和阅历，大胆实践，积累经验，不断提升自己的育人水平。他最后勉励全体思政教师，思政课教学改革的空间很大，全体教师都要积极作为，做教学改革的典范。

研讨会还就思政课程建设质量提升行动、加大思政课教师对教学实践环节的指导等议题进行了研讨。