为进一步加强大学生心理健康教育，扎实推进我院“院-系-班-舍”心理健康教育四级网络模式，做好心理危机事件的预防工作，充分发挥班级心理委员、宿舍心理气象员的作用，提高心理骨干的心理服务技能。5月13日，学生处大学生心理健康教育中心在1103教室开展专项培训活动，心理健康中心樊荣、全体2020级心理委员及心理气象员参加此次活动。

本次培训以“常见精神障碍、心理问题的识别与干预”为主题，樊荣为在座的同学们讲解了大学生心理健康现状及常见的精神障碍的早期识别和初步干预。樊老师说到，心理精神疾病的确诊是十分困难的，最好不要盲目下定论、贴标签，更不能随意宣扬。对于大学生的精神障碍，同学们既要十分重视，又无需谈虎色变，而是应深入学习，积极关注，在必要的时候应及时上报，请专业人士来判断确定，预防心理危机的发生。

培训过程中，樊播放了切合主题的教学视频，让同学们对各种精神障碍的症状有更加直观、清晰的认识。她还带领学员结合具体案例进行了分析，让同学们对常见的精神障碍、心理问题有了更多的了解。

心理委员、心理气象员是我院心理健康教育的重要力量，在同辈心理辅导中起着关键的作用。学生处大学生心理健康教育中心遵循“长期、多次、连贯”的原则，每学期对心理委员、心理气象员进行连续培训。通过各种形式的学习与培养，使心理委员、心理气象员增强自身心理健康水平和能力,掌握心理健康工作技能，协助开展心理健康教育工作，提高我院大学生的心理健康水平。