为增强学生心理健康意识，了解学生心理状态，提高心理工作的科学性，同时提升我院辅导员心理访谈水平，增强对学生的心理健康教育能力，扎实落实做好学生心理健康教育工作，学生处大学生心理健康教育中心于10月13日上午10时在2306教室举行了2023级新生辅导员心理访谈技能培训会，心理中心专职教师樊荣及全体2023级新生辅导员参加了本次培训会。

会上，樊荣老师就2023级新生心理普查结果分析及心理访谈技能对新生辅导员进行重点培训。培训会从三个方面进行：一是对我院2023级新生心理健康状况做了分析和介绍；二是如何解读心理健康测评量表；三是根据评测量表的结果对学生进行评估，并对心理异常的学生进行约谈、帮扶并建立“重点关爱学生”的心理档案。

心理普查回访是了解学生心理健康状况、增强学生心理健康意识的重要途径，是评估较为突出群体、跟踪关注重点学生、开展针对性教育辅导和预防危机事件发生的重要抓手。此次培训为进一步夯实学生心理健康工作实效，提高学生心理健康教育的科学管理水平，全方位促进学生心理健康发展的落实、落细、落地提供了可持续发展的动力。今后，学院将更好地关心学生的心理健康状况，为学生提供更精准更优质的服务和支持。