8月28日上午，学院召开了2022年秋季学期首次教学工作会议，对教学重点工作进行了部署安排。副院长江爱华，各系部主任及教务处全体工作人员参加会议，会议由王俊主持。

会议上，首先听取了各系部主任根据《关于修（制）订2022版专业人才培养方案的指导意见》的要求，对2022版人才培养方案修订情况的汇报。

会上，王俊针对新专业和“3+2”专业申报、高水平专业群建设项目、产教融合实训基地建设项目等专业建设的重点工作进行谋划安排。

江爱华围绕“三教”改革在学院的贯彻落实对本次会议进行总结性发言，他在讲话中从国家关于职业教育改革的战略部署、阶段任务方面帮助大家明晰了不同阶段职业教育发展的重点和“三教”改革的任务。在职业教育改革由宏观转向具体、由需求转向供给、由层次转向类型、由数量转向质量的发展过程中，我院人才培养工作要对标对准国家政策与双高院校，以问题为导向，群策群力，以提高质量为关键，稳步推进。新学年“三教”改革行稳致远，重点做好以下四个方面的工作：一是推进高质量“双师”型教师创新团队的培育与建设工作；二是提升校企合作、产教融合的层次与内涵，开发新形态的优质教材；三是以学生为中心推动课堂革命，加快教学方法改革；四是建立基于数据驱动的科学有效的教学过程监测评价与改进机制。

本次新学年伊始教学工作会议的召开，对于统一对专业建设重要性的认识，梳理教学重点工作，明确以学生为中心的理念，形成合力继续推进教育教学改革具有重要意义。