陈院长在报告中肯定了过去的一学年我院学生管理工作,并提出,新学年我院要不断丰富学生教育管理的品牌内涵,学生管理工作要提效升级。
10月11日,学生处组织全体人员召开会议,院长助理、学生处处长王健带领大家认真学习了陈院长报告,他结合报告的第二部分对本学期各项主要任务作了详细部署。他谈到,学生工作的顶层设计已经完成,要在内涵上继续下功夫。随后,他以“丰富学生教育管理的品牌内涵”为切入点分别从提高精细化管理成效、深化“五字”教育内涵、推进职业发展和就业指导教育进程和加强学工干部队伍建设等四个方面提出了工作要求,并指定每项工作的责任人和完成节点。他强调,学生管理要加强精细化,做到工作目标明确,工作程序清晰,工作措施可行,并形成规范。要尊重学生的成长规律,强化育人的过程化,深化养成教育,开展好文化育人工作。
民用航空系作为我院最新成立的特色系科,该系全体教师在学习陈院长报告时,着重围绕专业建设和课程体系创新、提高人才培养质量等方面进行了讨论,该系副主任徐飞指出,民用航空系飞行技术和航空服务作为两个年轻的专业,在专业建设、教学改革和人才培养等方面有大量的工作要做。该系全系教师,特别是年轻教师要利用学校的大好环境,不怕吃苦,加强学习,努力实践,锐意进取,勇于创新,不断提高自己的业务水平和科研能力,扎实、细致推进专业建设的各项工作,逐步形成专业品牌特色。
电子与信息技术系的电子信息技术专业群今年获批为省“十二五”高等学校重点专业;电子信息技术实训基地获批为省级高等职业教育实训基地建设点,现已纳入省高等教育教学改革与教学质量提升工程。该系主任王高山希望大家能围绕陈院长报告中关于教师队伍建设、教学质量改革等方面的内容,继续推进省级十二五特色专业群、省级十二五重点建设实训基地等重点任务,进一步探索校企合作模式,鼓励该系学生继续积极参加各类科技竞赛活动,尤其是精品活动的开展。教职工自己要不断地学习,提高修养,提高教学管理水平。
10月17日,机电工程系全体教工召开大会,集体学习陈院长在全院大会上的报告。系主任马金平指出,尽管目前机电工程系在过去取得了一些成绩,但相对于高标准和新要求,又产生了新问题和新差距。例如考虑问题还不够缜密、工作还不够细致等。她要求每个同志在平时的工作中都要多留心细节,注意日常积累。对于报告的第二部分,即新学年主要工作任务,马主任也提出了要求。她强调在专业剖析、说课等与评估息息相关的工作上,每位老师一定要发挥主观能动性,把工作做在前面。在做好迎评准备的同时,对于重点专业群建设、精品课程、精品教材建设以及教科研工作方面,要投入更多精力。教师对于自身的教育教学和科研能力提升要有规划。
随后赵桂良和赵中汀两位副主任结合报告内容,就目前正在准备的高职院校人才培养工作状态数据采集工作和学生管理工作以及党支部工作谈了自己的学习体会。
学生处全体人员认真学习陈院长报告
民用航空系全体教职工认真学习陈院长报告
电子与信息技术系全体教职工认真学习陈院长讲话
机电工程系认真学习陈院长报告