会上，学生处相关工作人员分别对就业工作、精细化管理、“五字”教育、职业规划、心理健康教育等本学期主要工作任务的理解和想法作了陈述。
丁秀东详细倾听了大家的发言。他最后指出，学院学生工作的顶层设计已经基本完成，主要形成三根支柱，即学生工作的精细化管理，以“五字”教育为特色的“学会做人、学会做事”的教育和以职业生涯规划为支撑的就业和创业教育。除此以外，我们还要继续加强学生工作队伍建设，形成第四根支柱。他强调，陈旭院长提出学生工作要做成品牌，这就要求我们做好这三根支柱，强化精品意识，精心谋划做好各项工作的具体措施，打造学生工作的品牌特色。他谈到，这次学院的“五字”教育获得了全省高校学生教育管理创新奖二等奖，这是一个好的契机，他希望学生工作干部多思考，理清思路，在工作上不断创新。
据悉，学生处下一步将就学生工作如何打造品牌特色作进一步讨论研究。
