为构建具有电子与信息技术系特点的教学联动机制,进一步提高人才培养质量,该系在本学年初在全系推行了专业导师制。近一学期实践证明,该系推行专业导师制已经取得良好效果。
为把专业导师制真正落到实处,该系制定了《电子与信息技术系导师制实施细则》,明确规定专业导师工作内容,一是帮助学生制定学习计划、明确学习目标;二是指导学生掌握正确的学习方法,解答学生学习中遇到的问题;三是了解学生思想、生活、身体状况,协助辅导员解决学生在学习、生活中的思想问题,鼓励学生树立远大理想。该系给2011级每一个班级配备了一名专业老师作为班级导师,他们的柔性与辅导员的刚性互相配合,共同做好学生的教育管理,有效地促进了班风学风建设。
“导师制”实施以来,相
该系主任王高山、副主任陈康、杨卫东对实行“导师制”十分重视,经常和专业导师一起研究问题,解决问题,并要求专业导师一定要深入学生中间,打开学生的心扉,深入了解每位学生的所想所需,从而更好地培养学生。
目前,该系为促进专业导师制深入开展,将拨出专项经费为每位导师和学生加强联系创造更好的条件,而且计划在三年级学生中也实施专业导师制,结合大三毕业实践和毕业设计,把该项工作推向深入,以取得更好的育人效果。