2010级新生心理普查工作圆满完成
对新生开展心理普查工作，是为了深入了解和掌握学生的心理状况，进一步做好心理危机干预工作，对新生的心理问题做到早发现、早干预，有效预防和减少负面事件发生，更好地促进大学生的心理健康发展。本次心理普查工作采用升级后的大学生心理档案管理系统，选用了国内各高校常用的心理健康测查工具《精神症状自评量表（SCL-90）》和《卡特尔16种人格因素问卷(16PF)》量表》。心理普查工作结束后，学生可随时登入该系统，进行其他专业心理量表的测试，以及心理咨询的预约、回访、反馈。大学生心理健康教育中心表示，将集中力量对普查结果进行数据分析与处理，撰写新生心理健康状况报告，并制定相应的心理辅导对策，并向各系反馈心理普查的结果。大学生心理健康教育中心将与各系心理辅导员一起密切关注每位学生的情绪、生活、学习情况，既不忽视心理检测量表的数据，也不完全依赖这些数据。
心理普查是大学生心理健康教育中一项非常重要的工作，也是对全校新生的一次增强心理健康意识的教育活动。大一学生经过高考的拼搏刚刚走进大学，生活方式、学习方式、人际关系、人生目标都将面临巨大的调整，对新生进行心理健康普查，并为其建立心理健康档案，有助于学校全面、客观地分析掌握新生的心理健康状态，提高心理健康教育工作的针对性和实效性，进而帮助所有新生尽快适应大学生活。（姜莉）
