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我院学习实践科学发展观活动拉开帷幕
作者:许玲 发布:2009-03-10 阅览:

我院深入学习实践科学发展观活动拉开帷幕

 

我院深入学习实践科学发展观活动动员大会在报告厅举行

丁晓昌副厅长在大会上发表重要讲话

党委书记、院长张焕春作动员报告

机关一支部书记侯明铎(左)、工商管理系支部副书记严泽荣(右)作大会发言

动员大会由党委副书记陈必金主持

全院党员、中层以上干部出席大会 

39下午,我院在报告厅隆重召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。江苏省教育厅丁晓昌副厅长、省教育厅高等教育处王煌处长、省高校指导检查组成员俞向东同志,我院党委书记、院长张焕春,党委副书记陈必金,副院长高建华、刘小廷、顾怡,院中层以上干部、全体师生党员共300余人参加动员大会。大会由党委副书记陈必金主持。大会的召开,标志着我院深入学习实践科学发展观活动正式拉开帷幕。

党委书记、院长张焕春首先作动员报告。他从提高思想认识、搞好实践活动、加强组织领导三个方面对我院开展深入学习实践科学发展观活动作了全面动员和部署。他在报告中强调,第一,要进一步提高思想认识,准确把握目标要求。要明确学习实践活动的指导思想,即要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“落实办学定位,创建品牌大学”为主题,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务社会做贡献”为总要求,组织全院党员特别是院系领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观;在活动中要明确目标要求,即提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展;并要明确学习实践活动的主题,即坚持科学发展、保证办学方向、立足服务江苏、创新体制机制、强化内涵建设;同时还要明确学习实践活动的基本原则,即坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主。第二,要扎扎实实搞好学习实践活动,努力推进学院事业科学发展。张院长在报告中把我院学习实践活动划分为学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段三个阶段。他要求,在学习调研阶段,要坚持理论学习和解放思想大讨论为主,组织党员干部学好理论、提高认识、统一思想、转变观念,联系学院实际情况,深入开展调查研究,围绕活动主题进行解放思想大讨论;分析检查阶段要把认识成果转变为实践成果,通过征求意见,找准问题,分析原因,达到明确方向的目的;整改落实阶段要做到出成果、见实效,使大家明确目标,落实责任,扎实推进,切实取得推动科学发展的实践成果和制度成果。第三、加强组织领导,确保学习实践活动取得实效。张院长明确指出,这次学习实践活动时间紧,要求高,任务重,要确保活动取得实效,达到预期目的,关键是严格按照省委的要求,采取切实有力措施,精心组织,加强领导,全力以赴抓好落实,因此,要重点做好四点工作:切实加强领导、强化督促检查、讲求实效、促进工作落实。

会上,机关第一党支部书记侯明铎同志、工商管理系党支部副书记严泽荣同志分别代表机关和系部全体党员发言。他们表态,要在这次学习实践科学发展观活动中,一定要坐得下来,学得进去,原原本本学文件,认认真真找差距,实实在在做好事。

最后,省教育厅丁晓昌副厅长作重要讲话,他对我院在学习实践科学发展观活动前期筹备工作给予高度的评价,同时代表江苏高校深入学习实践科学发展观活动领导小组强调,作为民办高校,要充分认识到学习实践科学发展观活动既是对学校各级领导班子和党员领导干部的一次深刻教育和考验,也是对各级领导班子和党员领导干部执政能力、治校治院能力的有力促进和提高,同时也要以学习实践活动为契机,发挥正德学院的长处和优势,各项工作走在全省民办高校前列,做到学习调研先一步,分析检查高一筹,整改落实胜一层,创造典型,多出经验。把学院真正办成社会满意、省内一流,国内知名的民办高校,为实现江苏高教强省的奋斗目标做出新的更大的贡献!(讲话内容另发)(许玲)