在全体教职工会议上的讲话

张焕春

2006年1月12日

 

一、2005—2006学年第一学期工作简要回顾：

本学期以来，我们以科学发展观指导办学，狠抓迎评这一机遇，促进学院的各项建设，结合开展保持共产党员先进性教育活动，进一步加快学院的改革、发展，取得了可喜的成效。具体表现为“一个宗旨” 更加明确，“两项建设”加大力度，“三个意识”不断增强。

1. “一个宗旨”指学院的“正德厚生”理念及根据这一理念所确立的“以人为本，质量第一，服务社会”的办学宗旨。学期初，我们印发了学校的“正德厚生”释义及诠释，并在迎评期间认真组织了学习、宣传，“正德厚生”校训已对学院的发展产生了广泛的影响力，正逐步成为校园文化的精髓。

“以人为本，质量第一，服务社会”是校训的丰富和升华，通过迎评在全校广大教职工的心中，“以人为本”、“以学生为中心”的理念更加坚定，高素质应用型、技能型人才的培养目标更加明确，“服务社会”的内容也在实践中不断丰富，办学宗旨正在成为行动的准则。

2. “两项建设”一是指内涵建设，我院坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，把“重在建设”作为重中之重加以落实，切实加强了“内涵建设”的步伐。

本学期，全院以系、部门为单位，根据评估指标体系的内容认真回顾总结本部门的教育教学改革、建设和管理工作。院系两级材料库共收集、整理院级材料3929份，部门材料3617份，底层材料139323份。

在认真回顾总结的基础上，开展自评。以“分项目自评”和“特色项目”为基础，撰写学校的《自评报告》。学校组织中层以上干部、院领导和督导、院内外顾问，讨论分项目自评报告、特色报告以及院自评报告。大家把撰写学校自评报告的过程，看成是规范学校管理、建立自我评价制度与机制的重要基础。

与此同时，为了加快学校的建设与发展，在以下五个方面做了基础性的工作。①成立院实验实训基地，启动了新增的500万（32项）校内实验实训建设项目，新建嵌入式系统、视频动画、物流、数码图文制作、楼宇设备与控制、智能建筑小区以及校园电视台等实验实训（工作）室，使校内实践教学基地建设上了一个新台阶。②开展以“专业剖析”为基础的专业建设工作。以评估指标体系为标准，严格自查，深入剖析，进一步明确高职教育人才培养要求，规范专业建设，取得了显著效果。③投资300万元加强校园文化建设和环境建设。大学生文化活动中心的落成，校史展览室、文化墙、文化长廊和新校门的展示，又为正德这一育人环境，增添了新的内容。④进一步完善教学工作和教学管理工作的规章制度。从专业设置、培养计划、学籍管理、教师职位、课程安排、成绩管理等方面进一步明晰职能。在完善各项教学规章制度的基础上，重点抓好从教学计划、课程教学大纲到教师教案、题库的建设工作，做好毕业设计（论文）、课程设计、综合训练、实验实训报告以及试卷的整理工作，其中毕业设计（论文）3410份，历年考试试卷126988份。与此同时，进一步健全了院系两级教学质量监控和教学指导机构。⑤各系、各部门齐抓共管创建优良校风、教风、学风。在正常教学活动，计算机基础技能训练、专业技能测试，专题研讨会，文娱晚会等方面，初步展示了广大师生的精神风貌。通过以上五个方面的工作，把学院内涵建设提升到一个新的水平，推动了学院各项工作的顺利开展。

二是指党的建设，从本学期8月下旬到12月上旬，在省委高校19督导组的指导下，抓住学习实践“三个代表”重要思想，全力推进“两个率先”这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，根据中央提出的“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、推进各项工作”的总体目标，紧紧围绕动员学习、分析评议和整改提高三个阶段开展教育活动，使我院党组织建设得到进一步加强。保先教育集中学习结束后，对学院党委工作，经过无记名填写《满意度测评表》，满意率为95.7％，基本满意率为4.3％，不满意率为0。

3. “三个意识”不断增强。05年暑期研讨会期间我们曾提出增强三个意识的问题，本学期以来，广大教职工的忧患意识、质量意识、服务意识不断增强，由于全体师生员工的努力，我们在人才培养工作水平评估这一问题上抢占了先机，赢得了发展的机遇，随着《民办教育促进法》的贯彻落实及教育主管部门对民办高校发展的关注，我们坚信民办高职院校的发展环境会越来越宽松。忧患意识的增强，促使我们更多关心自身建设，全体师生员工广泛参与并全身心投入迎评工作，就充分证明了这一点。

伴随着高等教育大众化的进程，民办高校将逐步转变发展模式，从单纯的规模扩张向规模和质量并举转变，并更加注重内涵发展，更加注重质量。质量立校成为大家的共识，通过评估，广大教职工加快了观念的转变，积极探索人才培养模式，高度关注市场对人才的需求，大力培养自己的特色，提高学院的整体办学水平，为向更高办学层次发展奠定基础。

本学期通过迎评及对全国职业教育工作会议精神的学习，大家更加坚定以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会，面向市场办好高职教育，加快培养高素质技能型人才的信念。树立为学生成人、成才服务的意识，在服务社会的同时，学院的社会声誉和知名度也在不断提高。

本学期各系各部门守土有责，切实做好本职工作，取得了一定的成绩：

教学工作：以评估危契机，继续开展教学改革，进一步规范教学管理，积极推进考试改革，结合整改，修订完善教学管理规章，开展了 06级教学计划制订、教学管理模式改革的准备工作。狠抓教风、学风建设，努力探求教风、学风建设新思路。

基地：完成500万元新建项目的实施与建设工作，实验实训环境改革工作，实施并开展第二课堂活动。

学生工作：落实资助政策，完成资助体系，全力做好各项学生资助工作，通过建立新生入学“绿色通道”，严格按照新机制落实国家助学贷款政策，加大对勤工俭学的投入、完善奖学金制度等措施，开展对困难学生的资助工作，初步形成“奖、贷、勤、助、减”相结合的学生资助体系。05年我院被评为“江苏省高等学校文明宿舍先进单位”。

加强心理健康教育和咨询工作，做到思想教育和心理疏导有机结合，筹建院大学生心理健康教育中心、建立心理咨询室、建立个人心理健康档案、成立大学生心理健康协会、初步完成院大学生心理健康教育网站的制作。

招生就业：招生实现了生源数量到生源质量的新跨越，完成了线上一次性完成计划，实际报到人数2300人达到超过2100人的目标。05年就业率再创新高，到05年12月15日当年就业率达98.95％，上半年荣获省高校就业领导小组颁发的“就业工作先进集体”荣誉称号，下半年获中国管理科学研究院评选的“全国民办高校就业竞争50强”荣誉称号。

人事：组织了我院教师系列中级职称第一次评审工作，14名教师取得了中级专业技术职务任职资格，其中破格推荐6人，15名教师取得了初级专业技术职务任职资格。完成了员工的工资调整工作。

选举产生学院首届工会委员会、经费审查委员会等。

治安保卫：围绕新生入学及迎接评估两项工作，确保校园安全稳定，积极创建“最安全学校”，形成鲜明的安全保卫形象。

后勤：努力做好后勤保障，加强后勤社会化管理。配合迎评，完成校园整治任务。院学生食堂被评为“文明食堂”。

财务：全面开展固定资产清查工作，以达到摸清家底，帐实相符的目的。

团委：开展“增强共青团员意识”主题教育活动，引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

体育部：树立“健康第一”的指导思想，调整思路、开设专项班教学，激发主动兴趣，培养学生终身体育的意识。

图书馆：加工入藏图书等文献资料近十五万册，加强馆的数字化建设，通过举办专题讲座、报告会，健全制度等提升图书馆在为教学服务的地位和作用。

回顾本学期的工作，我认为有三条经验值得总结并在今后的工作中加以坚持：

第一，必须牢固树立科学发展观和正确政绩观，切实做好基础性、长效性的工作。

教育是一项复杂的系统工程，也是一项长周期的工作。从事教育工作，必须追求教育的全面、协调和可持续发展，必须处理好局部与整体、当前与长远、数量与质量、结构与效益、改革与发展等关系。在过去的一学期，我们注重突出重点，注重夯实基础，注重做好长效性的工作。我们采取的加强教师队伍建设的措施，出台规范教学管理，加强实践教学环节的一系列政策，宣传校训、推进人文环境建设，构建和谐校园的举措……也许在短期内很难见到效益，但它对学院全面、协调、可持续发展，必将产生深远的影响。实践告诉我们，教育工作者必须克服急功近利思想，避免浮躁情绪，以务实的态度，求实的作风，心无旁骛去做好工作。

第二，必须对理念、政策、操作三个层面进行整体把握，联动推进。任何工作都有三个层面，一是理念、理论层面，二是政策、策略层面，三是方法、操作层面。当前，如何办好高等职业教育的新概念、新命题、新思维异彩纷层。对学院而言，光有理念远远不够，还必须有协调同步的制度体系与操作体系，应当注意把正确的教育理念转化为具体的工作实践。热于理念，疏于制度，怠于落实，不利于学院的发展。理念、制度要创新创造，落实更需要创新创造，把每一件事（不管是多少种做法）做好做精做到位，创新创造就在其中。

第三、必须学会在公众的关注下把握好工作上宣传的“度”。

民办高等职业教育发展到今天，优胜劣汰已初见端倪，社会对民办教育从不屑一顾到初步认识，从初步认识到熟悉了解，从熟悉了解到给予更多的关注，经历了好几年的时间，我们预想社会对民办高职教育将会给予更多的关注并成为热议的话题。“高处不胜寒”，“省内一流，国内知名，社会满意”的目标已初步实现，特别是首家接受人才培养工作水平评估以后，我院既面临很大的工作压力，也带来了推进发展的动力，此时，更要靠我们聚精会神、认真踏实地去实干，靠我们深刻地预测经济社会发展的大趋势，靠强烈的社会责任感和服务社会的职业精神。大家生活在正德的这个环境，也许会有一些自豪和优越，但我们必须在公众的关注下，把握好“度”，始终保持不骄不躁的作风。

二、第二学期主要工作:

关于第二学期的工作各系、各部门，都进行了认真的研究和思考，有的已形成了书面材料，一些工作还将通过专题会议落实，我不在这里一一赘述，关键是各单位及每一位教职员工应多考虑如何做好自己的本职工作。我现在要讲的是涉及到学院全局的主要工作：

1. 巩固评估成果，通过整改提高人才培养工作的水平和质量

在全体教职员工的努力下，我们已顺利地通过了评估，成为第一家首先通过评估的民办高职院校，在正德学院的发展史上，留下了光辉的一页。评估结果成了正德学院最可宝贵的无形资产，我们不得不分外珍惜。我们也应清醒地认识到，有些工作抓落实还不够，学院的教科研的水平特别是科研的水平还不高，各系、各部门的工作还不平衡，院领导深入基层不够，指导的力度还不大。这些都值得我们深思并努力去改进。

在现场考察评估结束后的意见通报会上，评估专家组对我院的人才培养工作也提出了四个方面的意见：

大力加强师资队伍建设，特别是要重视带头人队伍和双师型队伍的建设；进一步提升教师的综合素质和学院的综合竞争力；以就业为导向，职业技能为本位，进一步深化教育教学改革，继续完善管理制度和教学基本建设；切实加强实践教学环节和实验实训基地建设，努力提高实践教学的全员性、系统性、实用性和时代性；积极创造条件尽快克服办学空间与办学规模不相适应的困难局面，为学校的未来创建更为适宜的发展平台。

评估结束后，董事会专题研究了专家组的意见，11月初学院召开了中层以上干部会议，就贯彻落实评估专家组的意见进行了部署，在此基础上分部门、分专题提出整改措施，学院的以评促建工作进入到总结和整改阶段。新学期开始以后，我们要继续加大整改工作的力度，努力做好以下几个方面的工作：①进一步解放思想，确立人才资源是第一资源的观念，实施“人才强校”战略，坚持引进与培养相结合的方针，努力提高教师的综合素质。要拓宽视野，加强双师型教师和专业带头人的引进工作，与此同时，为青年教师的提高创造条件，提供服务。②以“如何在教育教学实践中贯彻以就业为导向，以职业技能为本位，深化教育教学改革，提高人才培养的质量”为中心议题，继续开展教育思想的学习和讨论。加强特色专业和精品课程的建设，鼓励各系、各专业在进行课程设置和课程改革时尝试和创新。规范教学管理过程，提高教学管理效益。③加强校内实验实训基地建设，进一步明确基地的机制与职能，处理好与教务处及各系之间的关系，理清实践教学的改革思路与方向，努力提高实践教学的全员性、系统性、实用性和时代性。

2. 认真做好申报本科的基础性工作

我们分析，“十一五”期间，民办高校的办学类型仍以专科层次的高等职业技术教育为主，但一部分办学条件和办学信誉较好的民办高校向本科层次发展也势在必然，我们应有这个信心，在“十一五”期间进入本科院校的行列。我们将在人才培养工作整改的基础上，进行全面的学习、动员，成立申本工作领导小组和相应的工作机构，认真研究学院类型、办学层次、学科专业及服务面向的定位，认真研究学院事业发展、专业建设、师资队伍建设及校园建设的规划，根据本科工科类的基本办学条件和监测办学条件指标进一步加大内涵建设力度，把申办本科的基础性工作在下学期做好，并在○六年九月底以前向上申报。

3. 加强“三风建设”，为推动校园文化建设而努力

通过迎评工作，大家对学院的校训及办学宗旨有了更深的理解，通过评估和“保先”教育活动，也为凝聚师生奠定了更好的基础，但校园文化建设仍需要我们共同为之而奋斗，校园文化建设的内容十分丰富，比如坚持校训、健全完善制度、构建课程体系、丰富校园文化活动、改进和提升管理水平等等，但校风、教风、学风的建设是其核心的内容。

　　校风建设是一所学校的灵魂，是全体师生员工在长期实践中形成的较稳定的、共同具有的思想，它应融合学校领导的作风，教师的教风，学生的学风，校风建设要从每一位教职工自身做起，从领导关心员工做起，从厚爱每一个学生做起；我们的教风建设，首先是打造一支自己的教师队伍，这是基础。在这个基础上，能否在求实、求德、求新上下功夫；我们学风建设能否针对生源的实际情况，从树立自信入手，进而培养学生自觉、自主的学习，最终学会做人，学会做事，学会创造。我们高兴地看到教务处、学生处等部门已经做了大量有益的工作，我们希望在新的学期，广大教职工在培养学院的“三风”，在全员育人的工作中做出应有的贡献。希望用“三风”建设带动校园文化建设，使“三风”建设成为我们的价值观念，成为校园文化的核心，成为学院发展取之不尽的源泉。

4. 抓好“十一五”规划的修订、完善工作

在我省实现“两个率先”的历史进程中，“十一五”是承前启后，极为关键的时期，对正德学院而言，提高人才培养工作水平，提升办学层次，实现“社会满意，省内一流，国内知名”的目标，也是承前启后，极为关键的时期。我们应坚持科学发展、和谐发展的原则，坚持质量立校、人才强校的原则，坚持规范高效、改革创新的原则，努力把自己的事做好。

05年的上半年，我们已初步拟订了“十一五”的规划，但根据人才培养工作水平评估后新的形势，根据全省教育工作会议及全国职业教育工作会议新的精神，特别是根据我院自身改革与发展新的追求，我们还必须认真地做好“十一五”规划的修订、完善工作，在总的规划完成以后，我们还要请相关部门和各系就校园建设，专业建设和师资队伍建设这三方面做好我们的实施计划，使规划成为广大教职工的共识，成为我们共同为之奋斗的目标。

“十一五”期间，我们要完成2－3个品牌专业，特色专业的建设，要建设一支以专职教师为主体的师资队伍，要通过征用土地扩大学院的发展空间，最终实现正德学院成为本科层次的高职院校、进入国内知名的高水平高职院校行列的目标。

发展，是我们紧抓不放的第一要务，

改革，是我们永不枯竭的动力源泉，

质量，是我们始终不变的追求。

今年是“十一五”规划的第一年，美好的前景呼唤着我们的热情及创造、创新。追求卓越，让我们再努力。

新年将至，祝大家新春快乐，阖家幸福。

 

二○○六年元月