为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快构建特色突出的劳动教育体系，着力提升人才培养质量。4月19日上午，我院在行政楼二楼会议室组织召开2024年春季学期劳动教育推进会。院党委副书记、副院长梁薇，学生处、团委负责人，各系分管学生工作负责人参加会议。会议由学生处处长祝佳俊主持。

会上，祝佳俊领学了学院劳动教育相关文件，并从人才培养方案修订、实践课程体系建设、组织保障支持等方面汇报了现阶段我院劳动教育工作开展情况。各系分管学生工作负责人分别就开展劳动教育的制度保障、具体实施路径、取得成效与不足和下步工作措施等进行了深入交流讨论。

梁薇肯定了各单位开展劳动教育工作所付出的努力与取得的工作成效，并就如何进一步推进学院劳动教育工作高质量发展做出部署。她指出，一是基于思想认识，通过上好劳动教育课，开好主题班会，做好主题教育等，引导学生树立正确的劳动观念，让劳模精神、劳动精神、工匠精神深入人心。二是基于日常，通过平时宿舍内务整理、实验室管理、志愿服务，以及特定节假日开展诸如植树活动、年夜饭制作等，逐步培养学生的劳动习惯，让学生在日常点滴中体验劳动的艰辛与乐趣。三是基于专业，通过深入挖掘专业内涵，将劳动教育与专业学习紧密结合，各系打造具有鲜明专业特色的社会实践、志愿服务等劳动教育品牌。四是基于就业，通过创新创业大赛、专业技能展示、深化校企合作等，引导学生将其间的劳动付出、劳动积累与成果，逐步转化为强大的就业竞争力，为未来发展奠定坚实基础。

她强调，开展劳动教育时要注重文化建设，及时对劳动教育中产生的模范和成果进行宣传；要注重形成合力，家、校、企凝聚共识，共同推进劳动教育；要注重久久为功，做好劳动教育顶层设计与规划，持续不断推进。

本次推进会从劳动教育整体规划、课程设置、教育途径、师资队伍和条件保障等多角度展开，为学院劳动教育的开展提供了更广阔的思路。未来，学院也将进一步把握高校劳动教育的内涵意蕴、实践路径，扎实推动以劳育人课程建设，全面提升实践育人质量，助力学院培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。