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新闻动态
05.20
2024
艺术设计与建筑工程系开展劳动月主题系列活动
生活即教育,劳动即课堂。为了切实弘扬劳动精神,引导学生树立正确的劳动观念,培育积极的劳动精神,养成良好的劳动习惯和品质,艺术设计与建筑工程系建筑室内设计专业组织学生于5月开展“弘扬劳动精神,培养实践能力”的“劳动月”系列活动,引导学生感恩劳动、珍惜劳动,发扬劳动精神。洁净身边环境,艺建学子在行动。在“劳动月”期间,艺建系积极组织学生打扫宿舍卫生和家庭卫生。用实际行动践行劳动精神,让劳动的光辉闪耀在校园和生活里的每个角落。...
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05.16
2024
艺术设计与建筑工程系开展技能大赛经验分享会点亮”技能之光“
为贯彻落实班主任制,促进学风建设,以赛促学,2024年5月15日晚自习,班主任夏春凤、邓红芬、辅导员王家甲带领江苏省技能大赛建筑识图绘图组三等奖获得者曹成房、洪锦豪走进班级,解答同学们学业中的困难,并向2023级工程类全体同学做省技能大赛经验分享,辅导员于小庆主持活动。夏春凤向同学们介绍了大赛的历史背景,报名条件,选拔条件及学院多方面对大赛的支持,并举例说明往届参赛学长们如何努力备战,比赛现场的紧张,随机应变能力,这些宝贵的...
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05.15
2024
艺术设计与建筑工程系开展“绽放内心光彩——送你一朵小红花”心理团辅活动
为了更有效地帮助同学们积极面对压力和心事,提升情绪管理能力,同时塑造积极向上的心理品质,艺术设计与建筑工程系于5月14日开展了“绽放内心光彩——送你一朵小红花”心理健康教育活动。俗语说:“良言一句三冬暖。”一句温暖的鼓励,一个正面的文字,往往能够在他人的心中点燃希望的火花。活动伊始,辅导员王思思老师向在场的每一位同学分发了小红花贴纸,并鼓励大家在花朵上写下那些能给人带来温暖和鼓舞的话语。同学们积极响应,纷纷拿起笔,用心...
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05.13
2024
艺术设计与建筑工程系开展“时光献礼 唯你最美”母亲节主题活动
阳光洒满大地,五月的暖风轻轻吹拂,我们又迎来了这个充满温馨与感动的日子——母亲节。在这个特别的日子里,我们向所有的母亲们致以最崇高的敬意和最深切的感谢,感谢她们无私的奉献和无尽的付出。今年的母亲节,同学们以各种各样的形式表达她们对母爱的感谢。有的同学为坚守在医护岗位上的母亲送去了鲜花,以此表达对她们辛勤工作的敬意;有的同学则亲手刺绣,用一针一线编织出对母亲的深深祝福;还有的同学制作了精美的贺卡,写下对母亲最真挚...
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05.13
2024
艺术设计与建筑工程系开展“百善孝为先——感恩母亲”主题系列活动
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,弘扬中华民族的传统美德,同时为全力推进学院“五字教育”,弘扬倡导广大学子感恩母亲,铭记母爱,增强学生的感恩意识。值此母亲节之际,艺术设计与建筑工程系建筑室内设计专业于5月开展“百善孝为先——感恩母亲”主题系列活动。“团扇献礼,告白母爱”——我为母亲送祝福。5月12日,同学们前往一站式活动中心开展活动,围绕“为母爱告白”展开,将自己对母亲的爱通过绘制团扇的形式表达出来,将自己的心意融入其中,让母...
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05.13
2024
喜报|艺术设计与建筑工程系学生获江苏省优秀毕业设计个人组三等奖
近日,江苏省教育厅对2023年江苏省普通高校本专科优秀毕业设计(论文)评选结果进行了公示,正德职业技术学院艺术设计与建筑工程系传来喜讯,2020级建筑室内设计专业的李炎同学作品《“最·灵岩”南京六合灵岩禅寺风景区轻餐饮书吧设计》荣获学生毕业设计三等奖。本次优秀毕业设计(论文)评比取得好成绩,是艺术设计与建筑工程系多年来高度重视毕业设计(论文)工作,加大毕业设计(论文)规范建设和执行力度,加强毕业设计(论文)过程管理和质量提升的...
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05.10
2024
艺术设计与建筑工程系开展“心系学生,守护成长”系主任开放日活动
为帮助2023级学生加深专业认知,规划学习方向,了解就业方向与前景,2024年5月7日晚自习,我系举办“心系学生,守护成长”系主任开放日活动。系主任周卫亲临晚自习课堂,2023级动漫制作技术专业学生参加,辅导员于小庆主持活动。系主任周卫老师,以其温润和善的言辞和细致全面的讲解,为同学们呈现了一场关于动漫制作技术专业的精彩讲座。周主任从学校发展历史、学校师资力量、专业基本情况、专业就业前景等方面娓娓道来,让同学们感悟动漫制作技术专...
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05.10
2024
【魅力艺建—校友大讲堂】“扬帆起航,引领设计之路”校友大讲堂
5月8日下午,2008级建筑装饰工程技术专业校友胡品茂同学回到母校,为艺术设计与建筑工程系的学弟学妹们上了一次生动的职业规划课。马亮老师主持本期校友大讲堂活动,钱抒、冯显静和陶昱婷三位专业教师带领即将开展岗位实习的22级建筑与装饰专业群的学生参加了此次活动。胡品茂同学作为艺建系校友大讲堂的主讲人,在课堂上与同学们近距离交流,分享了自己的职业成长和创业历程,和同学们交流了行业的发展现状和前景,并对同学们面临的应聘及就...
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