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正德学院机电工程系电气二班举办关于“创建绿色校园 从我做起”主题班会
2011-10-26

 

“创建绿色校园 从我做起”主题班会

作者 邵文飞      时间 2011年10月25日

 

    秋日里的翠屏山显得格外明朗,在这收获的季节,为贯彻学院学风建设月活动实施方案,2011年10月25号晚上6点30分,电气二班所有学生在9205教室召开了由班委会组织开展的关于“创建绿色校园 从我做起”主题班会。

    班会由班长和团支书共同主持,先是通过绿色环保方面的视频带领同学们走进绿色校园生活,利用PPT 课件的形式向同学们展示了针对绿色校园的讨论。然后围绕“什么是绿色校园”;“为什么建设绿色校园”;“怎样建设绿色校园”三个环节展开。

    唯有了解,我们才会关心;唯有关心,我们才会行动;唯有行动,生命才会有希望。“开启低碳生活,建设绿色校园”行动时不我待。

    此活动的开展,使同学们了解到“绿色校园”是学校在实现其基本教育功能的基础上,将以可持续发展理论为导向,在全面的日常工作中将可持续发展思想纳入管理中,通过制订环境管理制度,开展有效的环境教育活动,创设环境保护的文化氛围,促进师生参与环保和可持续发展的实际行动,全面提高师生的环境素养,共同为社会的可持续发展做出贡献。

    世界环境日益恶化,从环境保护的角度看,学校也是一个环境问题的制造者,它随时随刻对环境产生不良影响,我们有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展,同时学校环境管理活动本身也是我们参与环境保护实践机会和进行环境教育的资源,有着特定的教育意义。我们可以通过了解校园环境问题的产生和改善,学习环境和社会的知识,理解人与环境的关系,参与校园环境的改善,提高环境素养。

    一幅幅环境恶化的画面触目惊心,同学们踊跃发言表达自己的想法。绿色校园更主张环境教育从课堂渗透扩展到全校整体性的教育和管理,鼓励师生民主公平地共同参与学校环境教育活动,加强学校与社会的合作和联系,在实践参与的过程中发展面向可持续发展的基本知识、技能、态度、情感、价值观和道德行为,即提高全体教职员工和学生的环境素养,落实环保行动。

    “绿色校园”是我国“科教兴国”和“可持续发展”基本战略的具体体现,是21世纪学校环境教育的新方法。通过本次班会活动,加强了同学们对绿色低碳环保的认识,树立了环保观念,促成了保护环境良好习惯的养成,激发了同学们积极参与绿色校园建设的热情与信心。班会倡导学生下课后自觉带走丢弃物,保持教室干净整洁。同时还倡导大家平时节约用水、用电,不抽游烟。本次主题班会取得圆满成功!