为进一步做好学生心理干预工作，提高辅导员们心理危机事件的识别和处理能力，更加了解如何区分心理异常的界定以及心理危机预防与评估，更好地化解学生心理困难。2022年4月13日上午9时，学院对我系心理健康教育工作进行调研及指导，此次走访特邀学院疫情防控工作组心理危机干预组组长、院长助理王健，出席此次活动的有我系副主任朱翔以及辅导员团队。
首先，辅导员们就自己所带有相关心理问题的学生情况进行了阐述，并给出了详细的应对方式，王健院助结合辅导员的表述，进行了专业指导，分析了近期心理健康相关工作，聚焦国家系列政策举措，指出心理健康教育的重要性，大学生心理健康问题越来越受到社会以及学院的高度关注。并提出疫情防控背景之下该如何进行学生心理健康工作。王院助根据自己的工作经验，分享了如何快速处理学生危机事件，从校园心理危机的种类、干预的态度、心理干预的基础工作、重点学生的资料搜集、问题的早期识别等方面分析讲解，通过详细的案例，细致地分析了校园心理危机需要干预的人群、相关人员创伤后应激反应和表现、校园心理危机干预的方法等。
此次走访活动，让辅导员们学会在面对学生心理危机时，如何先稳定自己再帮助学生，增长了辅导员们心理危机干预方面的知识，为推动我院开展好心理危机干预工作奠定了基础。
