一、教育教学工作
4月份，环境艺术设计培优班的教育教学工作稳步推进。为了使学生更深入地领略设计的多维魅力，班主任钱抒老师和专业课周倩老师于4月12日组织班级学生前往南京宪法公园进行实地学习。通过细致讲解公园的建筑特色及展厅内的多元展示方式，结合环境设计的专业知识，为学生们提供了一堂生动的现场教学课程。
同时，针对新转入班级的戴默淳、孙妙婉、胡梦情、孙宇辰四位同学，刘龙堰老师利用晚自习时间，为他们进行了CAD课程的补习。在老师耐心的指导下，同学们逐渐弥补了基础知识的不足，并对未来的学习充满了信心。
二、校外实践活动
4月13日，辅导员王思思老师组织了一次校外实践活动，带领学生们参观了2024年江宁大学城毕业嘉年华。活动中，同学们深受创业故事的启发，被创业的成果所震撼。他们深刻认识到，除了在专业领域深入钻研，还需不断提升个人核心竞争力，他们纷纷表示将制定更加明确的学历提升和职业素养提高计划。
三、学生自我管理
本月，环境艺术培优班的学生在自我管理方面取得了显著成效。他们积极参加了2次琴湖学术讲坛，认真完成了15次晚自习。在英语学习方面，同学们利用晚自习时间，累计记忆了英语四级高频单词450个，并完成了15份听力真题的练习。班委成员还负责晚读、听写、听力及真题的互相批改，这种有效的组织方式不仅提高了复习效率，还及时检验了学习成果。
