经济与管理系供应链运营专业教研组立足新时代职业教育改革方向，于2025年4月集中开展"职业发展启航"专项工作。针对物流产业智能化升级和全球供应链重构的行业背景，教研团队以"强学风、促成长、链未来"为行动纲领，系统构建覆盖全年级的立体化职业指导体系。教师梁亮、杨捷、陶亚宁、丁操等，结合供应链数字化转型趋势，通过分层分类的师生互动研讨，通过构建"认知迭代-能力诊断-路径规划"的三阶育人模型，帮助学生在产业变革中锚定发展坐标。
在系列活动中，教研团队深度解析《"十四五"现代物流发展规划》等政策文件，将数字化转型主线贯穿教育活动始终。面向学生群体，通过供应链全景沙盘推演等形式，强化专业认知与职业感知；聚焦智慧物流、跨境电商、绿色供应链等方向，搭建"理论学习+实践认知"的双轨育人平台。梁亮老师剖析对岗位能力要求的演变逻辑；杨捷老师帮助学生精准定位发展方向；丁操老师梳理学生技能与行业需求的匹配度；陶亚宁老师则着重指导供应链岗证方面内容。
系列教育活动显著提升了学生的职业规划能力，有利于学生初步形成清晰的职业发展路线图。教研组后续将定期回访和数据采集，持续优化培养方案。这种将行业发展前瞻性与学生成长规律性相结合的教育实践，不仅强化了专业与产业的契合度，更为培养适应供应链数字化转型的复合型人才探索出有效路径。