会计师班学生管理办法
为进一步落实会计师班人才培养目标，保证学生培养质量，激发学生的学习动力，更好的提升自身综合素质，特制定如下管理办法： 一、会计师班组建原则及条件 1.会计师班于每年新生入学时组建，原则以组建一个标准班（４０人）。 2.组建学生以当届普通高中毕业生为组建对象。 3.组建条件以高考投档分为参考标准，参考分...
会计师班学生导师工作职责
为深入贯彻高职院校高素质技能型人才培养目标要求，充分发挥学生导师在学生职业能力培养中的重要作用，实行因材施教，以保证学生的培养质量，现结合本专业学生培养特点，制定如下学生导师工作职责： 一、认真做好学生职业能力培养工作 1.熟悉本专业人才培养方案，并根据培养方案指导学生制订个人学习计划，经常检查...
会计师班实施方案
为了进一步打造专业特色，保证会计师班人才培养质量，根据职业教育人才培养定位与目标要求，结合本专业办学实际，制定本实施方案。 一、指导思想 会计师班坚持以服务为宗旨的职业教育思想，贯彻落实学院“以人为本、质量第一、服务社会”的办学宗旨，充分体现“因材施教、分类培养、个别指导”的办学原则，坚持行业企业...
关于加强教学管理，促进教学改革的指导意见
《关于加强教学管理，促进教学改革的指导意见》的主旨是：推动教学及管理工作上水平，深入开展内涵建设。遵循延续发展、固稳基础、促进改革、顶层设计的工作思路，针对目前教学及管理中亟待解决和存在的突出问题，作此指导意见。 一、延续发展 以改促建，完成评估整改工作实施方案中课程建设、实践教学、专业建设。 1.进一步深...
关于规范实验实训室管理职能的实施办法
实验实训室是完成学生实践教学任务和承担学院服务社会功能的重要场所，实验实训仪器设备是保证实现这些任务、功能的重要物质条件，为进一步规范学院各实验实训室和仪器设备的管理，提高实验实训室及仪器设备利用率，更好地推行理实一体、做学合一的教学模式，提升人才培养质量和服务社会能力，特制定本办法： 一、实施目的...