教育是民族振兴的基石，资助是托举梦想的翅膀。基础教育系秉承“立德树人”的教育理念，积极响应国家资助政策，深入开展“学生资助教育”主题活动。不仅要帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，更要引导他们心怀感恩、回馈社会，将涓涓资助化为成长动力，点亮人生奋斗之路。“纸尖舞爱，剪出温情”：12月2日，基础教育系受资助的同学们齐聚在三楼...
学以修身，学而思进。学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风。为建设良好的学风，营造优良的学习氛围，不断提升人才培养质量，促进我校优良学风形成，在“正德厚生”校训的有力指引下，我系积极开展“以学风促发展 以建设铸未来”学风建设活动。 我系精准把握不同年级学生的特点，12月3日晚上6点在9205教室组织协调各年级开展学习生活...
2024年12月1日是第37个“世界艾滋病日”。为进一步加强预防艾滋病宣传教育工作，推进艾滋病防治工作的深入开展，基础教育系组织开展了以“防艾不防爱”为主题的宣传教育活动。本次活动旨在普及预防艾滋病知识，增强学生的自我保护意识，倡导健康生活方式，确保学生的身心健康与生命安全。辅导员沈言静老师主持召开了主题班会，向学生详细...
为进一步做好我院大学生心理健康教育工作，积极构建健康和谐的身心秩序，以阳光心态、强健体魄，开启青春筑梦新征程，在广阔舞台和火热实践中彰显生命价值。我系于11月21日开展青春心灵，阳光前行主题活动。活动伊始，我系辅导员沈言静老师为2023级同学开展关于青春心理成长的讲座，分享关于如何处理青春期困扰、建立健康的人际关系、缓...
为进一步提升24级新生的整体学风建设，不断营造良好的学习生活环境，更好的激发学生的内在学习动力。基础教育系于2024年11月14日在1103教室召开24级学风建设动员大会。 24级全体学生干部、厅室长参加会议。系团总支书记在讲解学风建设重要作用后，学生干部代表曹妍通过PPT演讲的形式从学生干部自我要求围绕促班风、促学风向全体学生...
为了进一步提升24级新生对大学生活的适应度，不断营造积极向上的学习生活氛围，进一步加强班级的团队协作与凝聚力，以班风促学风、以活动促建设，基础教育系组织开展“学会宽容，拥抱生活”系列活动。以学生喜闻乐见的游戏活动为开始，通过开展老鹰捉小鸡、丢手绢等活动，让学生在宽松愉快的环境中一起协作，戏减轻了学生的学习压力，又加...
