为深入了解校企合作成效，切实关怀在外实习学生成长，推动产教融合走深走实，6月10日，基础教育系主任杨晶率队前往南京小象托育中心开展深度走访调研。此行聚焦校企协同育人实效，传递学院对实习学生的深切关怀，并就深化合作机制展开务实交流。

在小象托育中心卢老师的陪同下，杨晶主任实地考察了中心的教学环境、特色功能室及安全保障设施。明亮温馨的教室、孩子们专注的互动场景、富有创意的环创设计，处处体现着先进的教育理念。走访的核心环节是与正在中心实习的学生代表进行面对面座谈。杨晶主任亲切询问了同学的工作适应情况、收获体会以及面临的挑战。“从最初的手忙脚乱，到现在能独立设计并组织半日活动，我感觉自己每天都在突破。”谈及生活保障，实习同学反馈中心提供了完善的住宿条件和贴心的后勤支持，解决了他们的后顾之忧。

杨晶主任认真倾听，对同学们的快速成长和积极心态给予充分肯定，实习生是学院行走的名片，这份宝贵的实习经历，将是你们职业发展坚实的基石。学院永远是你们最坚强的后盾，有任何困难或需求，请随时联系。

在随后的校企合作座谈会上，双方围绕如何进一步优化实习管理机制、拓展合作深度展开了富有成效的探讨。课程共建升级，推动小象托育一线资深教师深度参与我校相关课程标准的修订与特色教材开发，确保教学内容紧密对接行业前沿需求。师资共享升级，探索建立“双导师”制度常态化，并邀请企业专家定期入校举办实践导向讲座。资源共享升级，联合打造“婴幼儿照护服务”数字化资源库，并积极探索共建集教学、实训、研发于一体的区域示范性托育产教融合基地。

此次走访，不仅是一次温情的探望，更是一次深化协同、明晰路径的务实行动。它有力彰显了我系以学生发展为中心、以市场需求为导向的育人理念，为校企双方在托育人才培养领域谱写互利共赢的新篇章奠定了更坚实的基础。未来，基础教育系将持续拓展优质合作网络，筑牢实践育人平台，全力护航每一位学子在知行合一中成长为托育事业的栋梁之材。