根据思政课程实践教学环节及安排，为了让学生们全面了解改革开放的基本内容，认识邓小平理论的指导意义与历史地位，5月6日至5月12日，电子与信息技术系积极组织2021级学生开展第三场“思政课程理论”实践教学活动。
此次活动以观影赏析、知识问答和课堂讨论等形式展开展。辅导员李兰香、刘敏婧组织同学们观看了反应改革开放四十周年的影片《中国合伙人2》，通过观影了解改革开放背景下中国互联网高速发展的二十年。在课堂讨论期间，同学们以分组的形式展开讨论，以不同的角度来阐述改革开放所带来的巨大成就。211201班徐晨阳同学通过举例城乡居民生活的改善，来赞颂改革开放的伟大成就。在“改革开放知识点”问卷调查活动中，以扫码答题的方式来帮助同学了解邓小平理论产生的背景与形成过程，了解邓小平理论的内容与历史地位，提高了同学们对中国特色社会主义发展的认识，提升了同学们的理论自信，211701班常思奕等多名同学不负期望拿到100分交出满分答卷。
通过此次的实践教学活动，电子与信息技术系2021级全体学生进一步了解了改革开放的巨大成就，正确认识了邓小平理论的主要内容。作为新时代大学生，更应该抓住历史机遇，在校努力学习知识，加强理论与实际相结合，提高个人能力，正如习近平总书记所说的“改革开放只有进行时，没有完成时。”新时代青年要不忘初心砥砺前行，做新时代的社会主义接班人。