自学院发出《关于开展学风建设月活动的通知》以来，我系高度重视，根据《通知》有关精神，我系在学风建设月中，按照学院统一部署和要求，结合我系教学与管理的特点，做到长期性和阶段性相结合，日常工作和重点工作相结合，思想教育和严格管理相结合，在学风建设月中加强了制度建设，尝试了教、学联动机制，实施了严格的检查和督导，在教学与学生管理双方配合下，在系团学组织的积极参与下，我系的学风建设保持了良好的势头，在课堂文明、公寓文明、行为规范、学生活动等方面做出了成绩，被评为2011-2012学年学风建设月活动先进单位。
活动中，我系将学风教风建设纳入系全年工作计划和系学生工作年度计划，制定了系学风建设月活动实施计划，成立了王高山主任任组长的系学风建设月活动领导小组，系领导亲自挂帅成立学风建设督察组，加强检查督促，每天检查、听课，发现问题及时给予全系通报，提高了全体员工重视学风教风建设的自觉性。
此外，我系还通过大力推行班级“导师制”，班级导师与辅导员互相配合共同做好学生的教育管理，在学风建设中，专业导师的柔性管理和辅导员老师的刚性管理相结合，收到良好的效果。
课堂管理中，我们在学生中提出“三不”原则，即“不带、不吃、不留”，从“绿色校园”这个主题来要求学生，督促学生在日常行为规范的养成上规范自己的言行，保证了正常的课堂教学秩序，效果明显。在学生处组织的检查中，带食物进教室、在课堂吃东西、以及玩手机、睡觉等现象得到有效控制。
全面推动“三个一”工程，组织了关于“责任意识”和“学习型宿舍”大讨论，从学生干部开始发动，并推广至各自然班。要求每位学生干部写出关于“责任意识”的心得体会和格言，开展“学习型宿舍”的创建申报制度。明确提出系学风建设“十提倡十不准”，由系团总支、学生会、自律委员会联合发出倡议，并在我系学生比较集中的公寓做展板上墙号召学生学习并践行之。
以班级为单位开展学风建设动员会和主题班会、主题团日活动，提高活动的知晓度，激发学生的内在动力，争取学生的理解和支持。在各班级实行“轮值班长”制度，对迟到、早退、旷课和在教室、宿舍内有不文明行为的同学予以劝说和制止。通过这些措施，进一步了学生参与学风建设的积极性和主动性。
结合学院评优评奖，开展优良学风先进班级评选活动，严格落实《先进班集体》评定办法和学风建设月各项要求，通过评选活动在全系营造团结互助、积极向上的良好学风，并以此作为评选院先进班集体的依据。
做好毕业班学生的就业指导工作，帮助他们树立正确的就业观念，提高就业技能和技巧，引导他们树立良好的学风。积极拓宽就业渠道，推荐学生就业。走访了55所、60所、英华达、14所、南京夏普等多家用人单位，听取用人单位的意见，看望毕业生，并收集用人单位对毕业生的评价，对表现突出的优秀毕业生，专门出了一期展板进行宣传。
下一步，我系将继续严格要求，规范实施，把有我系特色的几个主题教育活动深入持久开展下去，力争使我系的学风建设保持良好发展的态势，服务学生成人成才。
学风建设月先进单位代表接受颁奖