为了让学生了解职业教育、体验职业教育、共享职业教育,汽车工程系在
这次比赛主要以技能操作为主,考验学生动手能力,从拆装的规范性和拆装速度两方面对参赛人员进行严格考验。比赛以计时方式进行,拆装时间最短者获胜。对于我们班的两位选手来说,这是一项完全陌生的体验。在比赛中,两位选手有条不紊、严格规范,充分发挥自己的动手能力。最终,他们取得了三等奖的好成绩。
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这次比赛主要以技能操作为主,考验学生动手能力,从拆装的规范性和拆装速度两方面对参赛人员进行严格考验。比赛以计时方式进行,拆装时间最短者获胜。对于我们班的两位选手来说,这是一项完全陌生的体验。在比赛中,两位选手有条不紊、严格规范,充分发挥自己的动手能力。最终,他们取得了三等奖的好成绩。