学生工作

提升内在自信、激发学习动力,增强综合素质,经济与管理系首届会计师班成绩斐然

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    100%的会计证通过率,30%的助理会计师通过率,提升学历层次的多渠道“立交桥”是经济与管理系首届会计师班的培养目标;实行专业导师制、开展专业小班化教学、关注成长档案记录手册的素质教育、实行班级动态管理是会计师班的培养机制。
   
一学期以来的实践教育,班级凝聚力、学生自信心得到明显提升,学生综合素质得到了增强。实行养成教育的全过程引导,一日作息制度的坚持、文明宿舍创建的开展、班级团学活动的丰富、学生综合素质的预警机制保证了学生每日成长的过程关注。100%免检宿舍的申报率,43%的学生加入团学组织,30%的学生参与社会实践的各类活动。
   
班级学习氛围浓厚,整体学习成绩优异。一学期的到课率达100%,课堂学习效果明显,学生的内在学习动力得到提升。该班级报名转本辅导班22人,占班级人数55%,报名人数与比例居全院第一;学期成绩综合排名该班级在专业排名前40中的有24名,占班级人数的60%;所学专业核心课程总平均分89.15,卷面90分以上的有21人,优秀率占班级人数52.5%,良好率为40%,无不及格现象。
   
经济与管理系将不断完善班级建设,更好的丰富班级教育方法、创新教学改革、总结教育经验,“以点带面”实现专业的全面建设与发展,更好的适应当前学生的培养需求。


在特色教室上专业课程















导师见面,增加学生内在动力


创新早操形式,组织学生开展跳绳比赛


丰富晚自习形式,与电信系开展羽毛球比赛


辅导员开展班级会议,点评每周班级情况



































创建“文明宿舍”,营造宿舍文化

创建“文明宿舍”,营造宿舍文化


预警机制,学期末给家长一封学习情况通知书,告示学生在班级情况,取得家长的支持